PED 3550 Apprentissage et enseignement au secondaire
3 crédits
Education
Faculte deducation
Étude des principales théories de l'apprentissage chez l’adolescent, telles que le béhaviorisme, l'humanisme, le cognitivisme, le constructivisme ainsi que des processus et des courants pédagogiques qui y sont associés. Analyse des perspectives autochtones de l’apprentissage. Analyse de l’incidence des postures épistémologiques sur le rôle de l'enseignant et sur ses choix pédagogiques. Examen des pratiques d'enseignement, fondées sur ces différents modèles, favorisant l'apprentissage des élèves au secondaire en contexte minoritaire pluriel.
Volet:
Cours magistral
Exigences:
Permission du Département est requise.
Terme proposées précédemment:
Automne
Été
Équivalent Anglais:
Tous Les Professeurs
Moyenne A (8.586)
Le plus fréquent: A (36%)
428 étudiants
F
D
C
B
A-
A+