PED 2728 Problématique de l'enseignement des sciences

3 crédits
Education
Faculte deducation
Concepts de base (épistémologie, didactique, stratégies d'enseignement) et historique du développement de l'enseignement des sciences. Approches contemporaines à l'enseignement des sciences. Identification et analyse des principales problématiques.

Volet:

Cours magistral

Exigences:

Permission du Département est requise.

Terme proposées précédemment:

Automne

Organisé

8 réponses

3.38

/ 5

tout à fait d'accord
13%
d'accord
50%
pas d'accord
38%
pas du tout d'accord
0%
25%
50%
75%
100%

Beaucoup Appris

8 réponses

2.88

/ 5

tout à fait d'accord
13%
d'accord
38%
pas d'accord
25%
pas du tout d'accord
25%
25%
50%
75%
100%

Recommander

8 réponses

2.38

/ 5

tout à fait d'accord
13%
d'accord
13%
pas d'accord
50%
pas du tout d'accord
25%
25%
50%
75%
100%

Charge de Travail

8 réponses

2.88

/ 5

très lourde
0%
supérieure à la moyenne
25%
moyenne
63%
inférieure à la moyenne
13%
très faible
0%
25%
50%
75%
100%

Évaluations Équitables

8 réponses

3.25

/ 5

tout à fait d'accord
13%
d'accord
50%
pas d'accord
25%
pas du tout d'accord
13%
question non pertinente
0%
25%
50%
75%
100%