DLS 4505 Enseignement des langues en milieu multiculturel et minoritaire : de la théorie à la pratique
3 crédits
Enseignement des langues secondes
Faculte des arts
Fondements théoriques et historiques liés aux politiques éducationnelles de l'enseignement multiculturel et antiraciste au Canada. Analyse critique du rôle de l'inclusion et de la pédagogie interculturelle en salle de classe. Place de la diversité ethnolinguistique et des répertoires langagiers des apprenants en milieux minoritaires et pluriculturels. Exploration de pratiques pédagogiques novatrices.
Volet:
Cours magistral
Terme proposées précédemment:
Automne
Équivalent Anglais: