PSY 3778 Développement cognitif

3 units
Psychology
Faculty of Social Sciences
Développement des habiletés cognitives de l'enfant, du stade du nourisson jusqu'à l'âge scolaire. Théories du développement cognitif, incluant l'approche piagétienne, l'approche de Vygotsky, le traitement de l'information et la théorie-théorie. Développement du raisonnement appliqué au monde physique, la représentation, la mémoire, la planification, la résolution de problèmes, le langage et la cognition sociale.

Components:

Lecture

Requirements:

Préalable : 54 crédits de cours universitaires incluant PSY 1501 , PSY 1502 , ( PSY 2505 ou PSY 2514 ). Réservé aux étudiants inscrits aux programmes bidisciplinaires et spécialisé en psychologie, et au Baccalauréat en conception multidisciplinaire.

Previously Offered Terms:

Winter

English Equivalent:

All Professors
A- Average (8.235)
Most Common: A- (35%)
17 students

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+

Pierre Gosselin

Winter 2018 - A00

A- Average (8.235)
Most Common: A- (35%)
17 students

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+