PED 4766 Enseignement en contexte minoritaire pluriethnique
3 units
Education
Faculty of Education
Étude des fondements de la gestion de classe spécifique à l'enseignement en contexte minoritaire pluriethnique. Analyse des caractéristiques de l'hétérogénéité socioculturelle des élèves et des effets sur leur éducation. Adaptation de l'intervention éducative à la diversité ethnique et culturelle des élèves. Étude critique des pédagogies interculturelle, antiraciste et multiculturelle. Approfondissement de stratégies pédagogiques d'intégration de la diversité.
Components:
Lecture
Requirements:
Permission du Département est requise.
Previously Offered Terms:
Winter
Organized
160 responses
3.88
/ 5
Clear Expectations
103 responses
3.75
/ 5
Learned a Lot
161 responses
3.93
/ 5
Recommend
58 responses
3.72
/ 5
Workload
58 responses
2.52
/ 5
Fair Assessments
159 responses