Patricia Mckelvie

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Le plus fréquent: S (100%)

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69 étudiants

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PED 31512 Enacting Collaborative Inquiry in Professional Practice (Part 2 of 2)

3 section de l'Hiver 2018 au l'Hiver 2022

Le plus fréquent: S (100%)
53 étudiants

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PED 31502 Becoming a Teacher Through Inquiry in Practice (Part 2 of 2)

Hiver 2018 - B00

Le plus fréquent: S (100%)
16 étudiants

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