PED 4757 Didactique avancée des mathématiques à l'élémentaire

3 crédits
Education
Faculte deducation
Approfondissement de la construction des concepts et des connaissances mathématiques par les élèves. Examen critique des pratiques pédagogiques en enseignement des mathématiques à l'élémentaire. Analyse des processus mathématiques: résolution de problèmes, communication, réflexion, raisonnement, établissement de liens, sélection d'outils technologiques ou de matériel approprié, modélisation. Difficultés et obstacles liés à l'enseignement - apprentissage des mathématiques à l'élémentaire. Élaboration de situations d'apprentissage en tenant compte du milieu d'apprentissage, de l'environnement technologique et de la différentiation de l'enseignement des mathématiques.

Volet:

Cours magistral

Exigences:

Permission du Département est requise.

Terme proposées précédemment:

Hiver

Organisé

38 réponses

4.47

/ 5

tout à fait d'accord
68%
d'accord
18%
ni d'accord, ni pas d'accord
8%
pas d'accord
3%
pas du tout d'accord
3%
25%
50%
75%
100%

Attentes claires

38 réponses

4.37

/ 5

tout à fait d'accord
61%
d'accord
24%
ni d'accord, ni pas d'accord
11%
pas d'accord
3%
pas du tout d'accord
3%
25%
50%
75%
100%

Beaucoup Appris

38 réponses

4.11

/ 5

tout à fait d'accord
50%
d'accord
21%
ni d'accord, ni pas d'accord
21%
pas d'accord
5%
pas du tout d'accord
3%
25%
50%
75%
100%

Évaluations Équitables

37 réponses

4.24

/ 5

tout à fait d'accord
51%
d'accord
30%
ni d'accord, ni pas d'accord
11%
pas d'accord
8%
pas du tout d'accord
0%
25%
50%
75%
100%