PED 4724 Didactique de mathématiques au cycle supérieur

3 crédits
Education
Faculte deducation
Initiation à l'enseignement d'une ou de plusieurs disciplines aux cycles intermédiaire et supérieur selon les stages de croissance et du développement de l'élève. Contribution de la matière à ce stade de développement, cadre théorique de l'apprentissage de cette discipline et implications pédagogiques; étude critique et interprétation des exigences des programmes à divers niveaux de difficultés; travaux d'analyse et d'application de stratégies d'enseignement, de méthodologies et de techniques propres à l'enseignement de la matière en question; préparation et utilisation du matériel didactique particulier à la matière; mise en situation. Mesure et évaluation de l'élève. Problème particulier : satisfaction des besoins individuels.

Volet:

Cours magistral

Exigences:

Permission du Département est requise.

Terme proposées précédemment:

Automne
Hiver
Tous Les Professeurs
Moyenne A (8.941)
Le plus fréquent: A (53%)
34 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+

Sylvie Monique Roy

Autome 2023 - S00

Moyenne A (8.571)
Le plus fréquent: A+ (29%)
7 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+

Dovat Mutimbutimbu

Autome 2022 - S00

Moyenne A (9.375)
Le plus fréquent: A+ (50%)
8 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+

Élysée Robert Cadet

4 section de l'Autome 2017 au l'Autome 2019

Moyenne A (8.895)
Le plus fréquent: A (68%)
19 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+