PED 3723 Didactique de l'histoire au cycle intermédiaire

3 crédits
Education
Faculte deducation
Initiation à l’enseignement de l’histoire aux cycle intermédiaire (7e à 10e années). Mise en perspective de la contribution de la discipline historique à ce stade de développement. Étude des enjeux épistémologiques et implications pédagogiques. Interprétation des exigences des programmes à divers niveaux de difficultés. Préparation et utilisation du matériel didactique. Examen des stratégies d’enseignement et d’évaluation qui favorisent l’apprentissage de l‘histoire en contexte francophone minoritaire tout en soutenant les élèves et en valorisant leur diversité linguistique et culturelle. Intégration des perspectives autochtones dans l’enseignement de l’histoire. Utilisation de la technologie éducative.

Volet:

Cours magistral

Exigences:

Permission du Département est requise.

Terme proposées précédemment:

Automne

Organisé

52 réponses

4.96

/ 5

tout à fait d'accord
96%
d'accord
4%
pas d'accord
0%
pas du tout d'accord
0%
25%
50%
75%
100%

Attentes claires

28 réponses

4.89

/ 5

tout à fait d'accord
89%
d'accord
11%
ni d'accord, ni pas d'accord
0%
pas d'accord
0%
pas du tout d'accord
0%
25%
50%
75%
100%

Beaucoup Appris

52 réponses

4.85

/ 5

tout à fait d'accord
85%
d'accord
15%
pas d'accord
0%
pas du tout d'accord
0%
25%
50%
75%
100%

Recommander

24 réponses

4.67

/ 5

tout à fait d'accord
79%
d'accord
17%
pas d'accord
0%
pas du tout d'accord
4%
25%
50%
75%
100%

Charge de Travail

24 réponses

2.13

/ 5

très lourde
21%
supérieure à la moyenne
46%
moyenne
33%
inférieure à la moyenne
0%
très faible
0%
25%
50%
75%
100%

Évaluations Équitables

52 réponses

4.92

/ 5

tout à fait d'accord
92%
d'accord
8%
pas d'accord
0%
pas du tout d'accord
0%
question non pertinente
0%
25%
50%
75%
100%