PED 3540 Apprentissage et enseignement à l'élémentaire

3 crédits
Education
Faculte deducation
Étude des principales théories de l'apprentissage chez l’enfant, telles que le béhaviorisme, l'humanisme, le cognitivisme, le constructivisme ainsi que des processus et des courants pédagogiques qui y sont associés. Examen des perspectives autochtones de l’apprentissage. Analyse de l’incidence des postures épistémologiques sur le rôle de l'enseignant et sur ses choix pédagogiques. Étude des pratiques d'enseignement, fondées sur ces différents modèles, favorisant l'apprentissage des élèves aux cycles primaire et moyen en contexte minoritaire pluriel.

Volet:

Cours magistral

Exigences:

Permission du Département est requise.

Terme proposées précédemment:

Automne
Été

Équivalent Anglais:

Organisé

1227 réponses

4.58

/ 5

tout à fait d'accord
71%
d'accord
22%
pas d'accord
4%
pas du tout d'accord
2%
25%
50%
75%
100%

Attentes claires

563 réponses

4.74

/ 5

tout à fait d'accord
79%
d'accord
18%
ni d'accord, ni pas d'accord
2%
pas d'accord
1%
pas du tout d'accord
0%
25%
50%
75%
100%

Beaucoup Appris

1227 réponses

4.52

/ 5

tout à fait d'accord
66%
d'accord
28%
pas d'accord
5%
pas du tout d'accord
1%
25%
50%
75%
100%

Recommander

663 réponses

4.38

/ 5

tout à fait d'accord
60%
d'accord
30%
pas d'accord
7%
pas du tout d'accord
3%
25%
50%
75%
100%

Charge de Travail

660 réponses

2.35

/ 5

très lourde
17%
supérieure à la moyenne
32%
moyenne
48%
inférieure à la moyenne
2%
très faible
0%
25%
50%
75%
100%

Évaluations Équitables

1229 réponses

4.62

/ 5

tout à fait d'accord
71%
d'accord
25%
pas d'accord
2%
pas du tout d'accord
1%
question non pertinente
0%
25%
50%
75%
100%