PED 3505 La problématique de l'enseignement de la langue française en milieu minoritaire en Ontario

3 crédits
Education
Faculte deducation
Étude de la problématique et des fondements de l'enseignement de la langue en milieu minoritaire. Identification de la diversité de contextes d'apprentissage et de la clientèle. Réflexion sur le mandat socioculturel et linguistique des écoles de langue française en Ontario. Sensibilisation à l'importance du rôle de l'enseignante et de l'enseignant face à la francophonie ontarienne. (Cours offert aux étudiantes et étudiants de premier cycle).

Volet:

Cours magistral

Terme proposées précédemment:

Automne
Tous Les Professeurs
Moyenne A (8.756)
Le plus fréquent: A (52%)
156 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+

Jean Morin

2 section de l'Autome 2022 au l'Autome 2023

Moyenne A (8.833)
Le plus fréquent: A (65%)
54 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+

Jeanne M. Doucet

Autome 2019 - A00

Moyenne A- (8.100)
Le plus fréquent: A- (45%)
40 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+

Suzanne Ménard

Autome 2018 - A00

Moyenne A (9.241)
Le plus fréquent: A+ (45%)
29 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+

Christian Bergeron

Autome 2017 - A00

Moyenne A (9.000)
Le plus fréquent: A (70%)
33 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+