PED 3138 First Nations, Inuit and Métis Education: Historical Experiences and Contemporary Perspectives

3 crédits
Education
Faculte deducation
Examination of the historical experiences and contemporary perspectives on education of First Nations, Inuit and Métis people, from their own points of view, including traditional approaches to education, experiences in government-controlled and residential schools, and the problems and possibilities of self-government in education. Exploration of First Nations, Inuit and Métis perspectives on the role of education in language preservation, cultural renewal and the achievement of self-government.

Volet:

Cours magistral

Exigences:

Permission of the Department is required.

Terme proposées précédemment:

Hiver

Organisé

589 réponses

3.61

/ 5

tout à fait d'accord
34%
d'accord
33%
pas d'accord
18%
pas du tout d'accord
12%
25%
50%
75%
100%

Attentes claires

292 réponses

3.73

/ 5

tout à fait d'accord
37%
d'accord
25%
ni d'accord, ni pas d'accord
17%
pas d'accord
15%
pas du tout d'accord
6%
25%
50%
75%
100%

Beaucoup Appris

584 réponses

3.89

/ 5

tout à fait d'accord
45%
d'accord
29%
pas d'accord
15%
pas du tout d'accord
8%
25%
50%
75%
100%

Recommander

298 réponses

3.44

/ 5

tout à fait d'accord
32%
d'accord
32%
pas d'accord
20%
pas du tout d'accord
16%
25%
50%
75%
100%

Charge de Travail

298 réponses

2.15

/ 5

très lourde
25%
supérieure à la moyenne
37%
moyenne
36%
inférieure à la moyenne
2%
très faible
0%
25%
50%
75%
100%

Évaluations Équitables

589 réponses

3.78

/ 5

tout à fait d'accord
36%
d'accord
37%
pas d'accord
15%
pas du tout d'accord
9%
question non pertinente
3%
25%
50%
75%
100%