EDU 5253 Theories of Learning Applied to Teaching

3 crédits
Education
Faculte deducation
Critical survey of theories of learning in historical and contemporary perspectives and their pedagogical implications for classroom practices.

Volet:

Cours magistral

Terme proposées précédemment:

Automne
Été

Équivalent Français:

EDU 5653
NotesÉvaluations
Tous Les Professeurs
Moyenne A (8.780)
Le plus fréquent: A (41%)
327 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+

John Ranellucci

3 section de l'Autome 2022 au l'Autome 2023

Moyenne A (8.640)
Le plus fréquent: A+ (40%)
86 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+

Olga Osnat Fellus

Autome 2023 - DA20

Moyenne A- (8.370)
Le plus fréquent: A- (37%)
27 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+

Jessica Sokolowski

Autome 2022 - W100

Moyenne A- (7.950)
Le plus fréquent: A (35%)
20 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+

Stephanie Elizabeth Fullarton

3 section de l'Été 2017 au l'Été 2022

Moyenne A (9.222)
Le plus fréquent: A (71%)
63 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+

Yasaman Abtahi

2 section de l'Autome 2017 au l'Autome 2019

Moyenne A (8.667)
Le plus fréquent: A (44%)
72 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+

Michelle Schira Hagerman

2 section pendant l'Autome 2018

Moyenne A (9.119)
Le plus fréquent: A+ (47%)
59 étudiants

P

S

NS

F

D

C

B

A-

A+