DLS 1500 Introduction à la didactique des langues secondes I

3 crédits
Enseignement des langues secondes
Faculte des arts
Concepts fondamentaux en didactique des langues secondes. Disciplines connexes et leurs contributions respectives. Influences de l'apprenant, de l'enseignant et du contexte socioculturel sur l'apprentissage de la langue. Survol critique des grands courants et des méthodes qui ont marqué l'évolution de la didactique des langues secondes.

Volet:

Cours magistral

Terme proposées précédemment:

Automne

Équivalent Anglais:

Organisé

131 réponses

4.76

/ 5

tout à fait d'accord
76%
d'accord
24%
pas d'accord
0%
pas du tout d'accord
0%
25%
50%
75%
100%

Attentes claires

33 réponses

4.64

/ 5

tout à fait d'accord
64%
d'accord
36%
ni d'accord, ni pas d'accord
0%
pas d'accord
0%
pas du tout d'accord
0%
25%
50%
75%
100%

Beaucoup Appris

131 réponses

4.43

/ 5

tout à fait d'accord
53%
d'accord
42%
pas d'accord
3%
pas du tout d'accord
2%
25%
50%
75%
100%

Recommander

98 réponses

4.32

/ 5

tout à fait d'accord
46%
d'accord
47%
pas d'accord
7%
pas du tout d'accord
0%
25%
50%
75%
100%

Charge de Travail

98 réponses

2.77

/ 5

très lourde
3%
supérieure à la moyenne
24%
moyenne
65%
inférieure à la moyenne
7%
très faible
0%
25%
50%
75%
100%

Évaluations Équitables

131 réponses

4.59

/ 5

tout à fait d'accord
64%
d'accord
34%
pas d'accord
2%
pas du tout d'accord
1%
question non pertinente
0%
25%
50%
75%
100%