PED 4720 Didactique du français au cycle supérieur
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Education
Faculty of Education
Initiation aux approches actuelles de la didactique du français et leur mise en relation avec les besoins d’apprentissage des élèves du cycle supérieur (11e et 12e). Étude critique des programmes et transposition didactique en tenant compte des exigences curriculaires en milieux francophones minoritaires. Planification et élaboration de ressources d’enseignement et d’évaluation intégrant la créativité, les multilittératies, la multimodalité et les TIC, en enseignement et en apprentissage du français. Valorisation de la diversité culturelle des élèves et prise en compte de cette dernière dans les choix pédagogiques. Intégration de la littératie autochtone.
Components:
Lecture
Requirements:
Permission du Département est requise.
Previously Offered Terms:
Fall
Winter
Organized
23 responses
3.41
/ 5
Clear Expectations
8 responses
3.25
/ 5
Learned a Lot
23 responses
4.00
/ 5
Recommend
15 responses
4.20
/ 5
Workload
15 responses
2.40
/ 5
Fair Assessments
23 responses