PED 3719 Gestion de classe et différenciation pédagogique aux cycles intermédiaires supérieurs
3 units
Education
Faculty of Education
Étude de la gestion de classe, de lenseignement et de la différentiation pédagogique. Prise en compte du contexte minoritaire et des particularités de lenseignement en milieu pluriethnique. Analyse des caractéristiques de lélève aux cycles intermédiaire / supérieur et gestion des relations interpersonnelles. Étude des facteurs favorisant l'organisation optimale de la classe et élaboration de scénarios dapprentissage différencié.
Components:
Lecture
Requirements:
Permission du Département est requise.
Previously Offered Terms:
Winter